«Семейная психология»
с присвоением квалификации «Семейный психолог»
программа профессональной переподготовки
Общая трудоемкость
560 академических часов. 9 месяцев
Форма обучения
Онлайн. Программа реализуется при помощи образовательной платформы академии.
Документ о квалификации
Диплом о переподготовке
Семейный психолог: профессия, которая возвращает людям доверие, любовь и опору
Современный мир стремителен и перегружен — информацией, тревогами, ожиданиями. Люди бегут, чтобы успеть всё, и всё чаще теряют самое важное — способность быть рядом, слышать и понимать друг друга. Семьи рушатся, дети замыкаются в себе, партнёры превращаются в соседей. В этой тишине непонимания появляется тот, кто умеет вернуть голос и связь — семейный психолог. Это специалист, который помогает не просто «решать конфликты», а восстанавливать то, что делает человека живым: чувство близости, безопасность и доверие.
Почему профессия семейного психолога сегодня — одна из самых востребованных
Психологическая культура стремительно развивается. Люди стали чаще обращаться за помощью — не из слабости, а из осознанности. По данным исследовательских центров, более 60% клиентов обращаются именно с семейными и партнёрскими трудностями: кризисы в браке, конфликты с детьми, утрата доверия, эмоциональное выгорание родителей. Семейный психолог становится не просто консультантом, а проводником через хаос отношений к новой форме взаимодействия — зрелой, тёплой, живой.
Востребованность специалистов растёт и в частной практике, и в образовательных, медицинских, социальных учреждениях. Всё больше школ и центров включают семейных психологов в свои команды, ведь именно системное видение семьи позволяет эффективно решать поведенческие и эмоциональные трудности у детей.
Семейная психотерапия — не только путь к новой карьере, но и к собственным внутренним изменениям.
Она учит слушать и понимать — не только клиентов, но и себя. В процессе обучения студенты часто отмечают, что начинают по-другому видеть свои отношения, границы, эмоции. Это профессия, в которой профессиональный рост невозможен без личностного.
Это профессия, которая даёт не только стабильный доход и востребованность, но и редкое ощущение — ты действительно меняешь чьи-то судьбы.
Программа «Семейная психотерапия» в Академии «Сфера» создана на стыке научной базы и практики.
Вы будете учиться у преподавателей, которые не просто читают теорию — они ежедневно работают с семьями, парами и детьми, проводят терапию, супервизии, обучают специалистов по всей стране.
Обучение построено гибко: можно совмещать с работой, проходить модули онлайн или очно. По итогам вы получите диплом государственного образца, подтверждающий квалификацию «Семейный психолог, психотерапевт».
Если вы чувствуете, что хотите помогать людям понимать друг друга, если вам близка тема семьи и человеческих отношений — этот путь для вас.
Обучение в Академии «Сфера» — это возможность превратить своё стремление к пониманию в профессию, а эмпатию — в инструмент, который спасает отношения.
Программа обучения включает в себя:
1. Дистанционное обучение
● Занятия на образовательной платформе Академии в удобное время.
● Формы обучения: лекции, практикумы.
● Педагоги курса – психологи-практики с многолетним опытом консультирования и психотерапии.
● Программа курса выстроена на гармоничном сочетании научно-теоретической части и практики
● Студентам предоставляется доступ к закрытой Библиотеке практикующего психолога, содержащей более 3000 необходимой и полезной литературы.
2. Энкаунтеры в очном формате
● Встречи в закрытой группе 1 раз в месяц в течение 9 месяцев.
● Это регулярная закрытая группа, главной целью которой является формирование "насмотренности" в области психотерапии.
● Группа создает безопасную и поддерживающую среду, в которой психологи могут развиваться и учиться друг у друга.
● В рамках группы психологи имеют возможность обменяться опытом, анализировать свою работу, получать обратную связь и поддержку от коллег.
● Работа в группе способствует развитию профессиональных навыков, повышению уровня своей компетенции, идентификации и преодолению своих профессиональных и личностных ограничений.
3. Групповая супервизия в психоаналитическом подходе
● Учебная супервизия проходит 1 раз в месяц на протяжении 9 месяцев.
● Групповая супервизия для психологов является неотъемлемой частью профессионального развития в сфере психологии.
● Групповая супервизия также способствует развитию самосознания и рефлексии, что позволяет психологам лучше понять себя и свою роль в профессиональной деятельности.
● В рамках супервизии психологи могут обсуждать сложные клинические случаи, осваивать новые техники и методы работы, а также изучать последние научные исследования в области психологии.
● В процессе работу участники получают ценную обратную связь, взгляд на свою практику со стороны и расширение арсенала инструментов профессиональных возможностей. Это помогает им стать более эффективными и уверенными в своей работе.
4. Группа поддержки практики
● Встречи в закрытой онлайн-группе 1 раз в месяц в течение 9 месяцев..
● Обсуждение сложных случаев из практики.
● Психологическая поддержка и понимание.
● Развитие профессиональных навыков и компетенций.
● Решение вопросов позиционирования и развития личного бренда психолога.
● Профилактика профессионального выгорания.
Содержание программы
1. Детско-родительские отношения, конфликты (причины, методы диагностики, консультирования и терапии)
- Функционально-ролевая структура семьи.
- Стили воспитания и общения в семье.
- Диагностический инструментарий оценки особенностей взаимодействия и конфликтного поведения в семье.
- Виды, формы, технологии работы с проблемой детско-родительских отношений и конфликтов.
- Типичные жалобы клиентов и инструменты работы с ними.
- Практикум: Проведение диагностики и описание результатов по предложенным методикам. Определение запроса клиента. Заполнение таблицы по анализу запроса и ситуации. Подбор методов и техник в работе с описанным запросом, анализ возможной консультативной работы.
2. Супружеские конфликты, измена, семейные кризисы (причины, методы диагностики, консультирования и терапии)
- Психология и психотерапия супружества.
- Основы психологической и психотерапевтической диагностики супружеских и семейных отношений.
- Методы и приемы психологического консультирования и терапии по супружеским и семейным вопросам.
- Методы и приемы консультирования и терапии по вопросам ревности и супружеской неверности.
- Работа со страхом и самооценкой, как психологическими основами ревности и измены.
- Практикум: Описание и анализ реальной либо выдуманной ситуации консультирования семьи в период семейного кризиса или в период супружеских конфликтов, либо при измене супругов по предложенной схеме
3. Созависимые отношения и зависимости в семье (причины, психоконсультирование и терапия)
- Модели феноменов «зависимость», «созависимость», «зависимые отношения».
- Причины и источники формирования дисфункционального поведения.
- Типология зависимостей и виды созависимого поведения.
- Психологическое консультирование и терапия созависимого поведения.
- Семья как ресурс и система рисков здорового (независимого) поведения
- Инструменты системной (интегративной) психологической помощи семье в контексте проблемы зависимости/созависимости.
- Практикум: Проведение психодиагностического исследования по предложенным методикам. Описание полученных результатов. Объяснение закономерностей. Аргументация того, как эти данные можно использовать в построении программы психологической коррекции и психотерапии.
4. Основы сексологии. Психологическая коррекция сексуальных супружеских дисгармоний
- Понятие сексуальности. Сексология, сексопатология, психология сексуальности.
- Соматическое обеспечение половой функции.
- Физиология сексуальной сферы.
- Психосексуальное развитие личности и партнерские отношения.
- Понятие нормы в сексологии.
- Разнообразие проявлений сексуальности человека.
- Супружеская секс-терапия.
- Основные сексуальные жалобы в практике психологического консультирования.
- Психологические методы работы в области сексуальности.
- Практикум: Формулирование запроса на индивидуальное или супружеское консультирование, связанное с проблемами в области сексуальности. Предположение причин, анализ методов и техник, наиболее оптимально применимых в данной ситуации. Определение прогноза психологической работы.
5. Развод (причины и факторы развода), модели процесса развода, психологическое сопровождение в процессе и после развода
- Психологическое содержание феномена «развод». Социальные и психологические индикаторы возникновения предразводной ситуации.
- Интраличностные и интрасемейные (интрасистемные) причины и факторы развода.
- Нормативные кризисы семьи и личности: факторы риска дезинтеграции семьи.
- Модель процесса развода.
- Психологическое содержание этапов процесса развода.
- Особенности работы с травмами расставания ребенка, женщины, мужчины.
- Технология медиации.
- Ребенок после развода.
- Практикум: Формулирование гипотез о причинах дисфункциональности семьи в изложенной ситуации. Решение кейсовых задач. Аргументированное рассуждение на предложенную тему.
6. Психотерапия в работе с семьей (системно-семейная психотерапия, психодрама, транзактный анализ)
- Определение семейной системной терапии. Показания и противопоказания к применению.
- Виды системной семейной терапии. Основные техники семейной системной терапии.
- Работа с методом генограмм.
- Метод системных расстановок.
- Построение циркулярного интервью.
- Диагностика структуры семьи.
- Изучение семейной истории.
- Психодраматические технологии при работе с семьей.
- Концепция эго-состояний и анализ транзакций.
- Супружеская и семейная терапия.
- Практикум: Заполнение предложенной таблицы по изложенному материалу. Составление эгограммы. Составление диалога, отражающего правила параллельных транзакций.
Итоговая аттестация
